Atención plena (mindfulness), parentalidad y desarrollo infantil: propuesta de un modelo teórico.
| Formato: | Artículo |
|---|---|
| Publicado: |
2011
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/28623 |
| Formato: | Artículo |
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| Publicado: |
2011
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| Acceso en línea: | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/28623 |