Diseño conceptual de curso semipresencial, para capacitar en religiones, a profesores de religión en Bolivia : construyendo juntos nuevos paradigmas de espiritualidad, camino al diálogo intercultural y hacia el diálogo de la teología del pluralismo religioso
| Formato: | Tesis de maestría |
|---|---|
| Publicado: |
2011
|
| Acceso en línea: | https://repositorio.uc.cl/handle/11534/883 |
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